3积极的沟通家长应积极与老师保持沟通，回复邮件电话或消息，及时了解学生的学习情况和学校消息4参与和关心老师欢迎家长积极参与孩子的教育，如参加家长会关注学校活动，关心孩子的学习进展5理解学生的差异家长。

然而大学生在与老师交往的过程中，往往会将老师置于“领导”的地位，与老师交往有下级对上级的感觉这样在与老师沟通交流时就会出现障碍，不能做到以“真正的我”去交流其实，老师也是平凡而真实的人，也会有喜怒哀乐的。

与老师交往应注意的礼仪有如下1不要直呼老师的姓名，呼唤老师时，至少应在名字加上“老师”二字对于博士生导师，50岁以上的教授，或者某领域杰出的专家学者，不论性别都应当尊称“先生”2与老师相处要以诚相待。

与老师交谈时注意交谈礼节6告辞礼节拜访时间不宜太长，一般不超过20分钟为好到吃饭休息时间应告辞有其他客人来访时也应告辞不要老看表，让人觉得你急于想走，也不要在老师说完一段话或一件事后，立即提出告辞，这样会使。

1尊重老师，尊重老师的劳动老师把所有的知识无私的毫无保留地教给学生，就是希望看到学生成材成熟，在知识的高峰上越攀越高学生要尊敬老师，见到老师礼貌地打声招呼上课认真听讲，积极发言，按时完成作业老师。

与老师建立良好的师生关系可以帮助学生更好地学习和发展，以下是一些建议尊重老师尊重老师是建立良好关系的基础学生应该尊重老师的人格和职业，遵守学校和班级的规章制度，不做捣乱和干扰教学秩序的行为积极参与课堂在课。

生活在罗而这个大家庭里，每天我感 受到的是快乐温馨，下面是我为大家带来的我与老师的 故事 ，希望你们喜欢 我与老师的故事1 从小学三年级开始学英语，教过我的老师有好几位，其中时间最长教的最好的是一位王老师 可能学习。